| หลักการและเหตุผล |
|
จากปัญหาการก่อเหตุรุนแรงในพื้นที่ จชต. และ ๔ อำเภอใน จว.ส.ข. กลุ่มผู้ก่อเหตุรุนแรง
มักใช้เยาวชนเป็นแนวร่วม โดยใช้ข้อมูลประวัติศาสตร์รัฐปัตตานี และการเบี่ยงเบนคำสอนของศาสนา
เป็นเครื่องมือในการปลุกระดม และสร้างแนวร่วม ปัจจุบันแนวความคิด และแนวร่วมบางส่วนได้เข้าไปเผยแพร่ในสถาบันอุดมศึกษาเพื่อเป็นมาตรการป้องกันและสร้างแนวร่วมฝ่ายเราไว้คอยตอบโต้ทางความคิดในกลุ่มนักศึกษา ควรจัดตั้งแกนนำ และกลุ่มนักศึกษารวมทั้งการจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อให้นักศึกษา เข้าใจ
ในสถานการณ์ต่าง ๆ ใน จชต. และได้มีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาจะส่งผลต่อการป้องกันการขยายแนวร่วมในกลุ่มปัญญาชนจึงได้จัดทำโครงการเวทีวิชาการสานปัญญาแก้ปัญหา จชต. ขึ้น
|
|
| วัตถุประสงค์ เพื่อให้นักศึกษาได้เข้าใจปัญหาในพื้นที่ จชต. และได้มีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหา |
| เริ่มโครงการตั้งแต่ ต.ค.๕๒ |
| ส่วนงานที่รับผิดชอบ ฝกร.พตท. |
| ส่วนงานสนับสนุน ฉก.ยะลา , ฉก.ปัตตานี , ฉก.นราธิวาส , ฉก.สงขลา, และ ฉก.สันติสุข |
| ผู้ร่วมโครงการ สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาในพื้นที่ จชต. |
| การดำเนินการ |
| ๑.
ประสานงานเชิญชวนนักศึกษากลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ
|
| ๒.
นำนักศึกษากลุ่มเป้าหมาย ศึกษาดูงาน ตามหน่วยงานที่รับผิดชอบการแก้ปัญหา จชต.
|
| ๓.
จัดเวทีวิชาการเพื่ออบรมให้ความรู้นักศึกษากลุ่มเป้าหมาย และจัดแบ่งกลุ่มเสวนาแลกเปลี่ยนความ
|
| |
การปฏิบัติตามโครงการ |
วัน , เดือน , ปี |
การปฏิบัติ |
| วันที่ ๑ |
-
ลงทะเบียนเพื่อรายงานตัว
-
พิธีเปิดโครงการ และปฐมนิเทศ
-
ศึกษาดูงาน พตท., ศอ.บต.
|
| วันที่ ๒ |
-
ศึกษาดูงาน ศูนย์สันติสุข, ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
-
ชี้แจงแนวทางหัวข้อและการแบ่งกลุ่มการสัมมนา
-
การสัมมนาระดมความคิด
-
งานเลี้ยงสังสรรค์
|
| วันที่ ๓,๔,๕ |
- การ ทัศน ศึกษาและศึกษาดูงานสถานที่สำคัญทางศาสนา ทั้งพุทธ, มุสลิม และคริตส์ และการอยู่ร่วมกันของชุมชนไทยพุทธและมุสลิม ในพื้นที่ จว.ส.ข. และ จว.น.ศ. |
วันที่ ๕ |
-
การสัมมนาระดมความคิดต่อ
-
การเสนอผลการสัมมนา
-
พิธีปิด
|
|
| |
| |
|
